这本书是一本译著,也就是说外国人写的。编写目录就可以看出与国内论著还是有很大不同。读这类书,直接看容易云里雾里,最好是带着问题找着看。比如:什么是理解为先模式?为什么要采用这样的教育模式?它与传统教学设计相比有哪些优势?解决了哪些痛点?怎么使用?如何评价?……结合教学实例,慢慢就会有很多收获的,甚至自己就能出本书了。