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放下自我(EGO),心怀谦卑

放下自我(EGO),心怀谦卑 - 2019-05-09


在孩子的哭闹面前,如何保持耐心和体谅?你的个人容忍的限度是多少?在自家门里或大庭广众你的处理方式会有什么不同?忽然一天,我发现我和孩子相处的过程,帮助他成长的过程,其实是自我对话与改进的过程。在大庭广众的压力下,很多平时隐藏起来的Ego在孩子这个照妖镜面前无从遁形,在哭声的激发里争先恐后地跳出来。于是我会恼怒,会羞愧,会担忧在别人面前的自我形象,注意力从孩子转移到自己身上,孩子就在我眼中成了一个彻头彻尾不讲道理不可理喻的小魔头和怪物。平等不再存在,时空凝到一瞬,我的全部念头变成了控制住这个孩子,打压住他的哭声。在经历过这次偏执之后我发现了自己的一个秘密——我的自我(EGO)在悄悄地操纵我的生活和情绪。虽然我一直以为自己是一个谦卑的人,孩子的一个测试就把我打回原形。我,其实是,非常地,自以为是。

这是最近发生的一幕。在参加一个朋友组织的饭店聚会中,阳阳因为饥肠辘辘和没有得到他希望的食物而开始哭泣,爸爸也不能劝他止住哭声。因为担心打扰了朋友的聚会,我开始对先生的处理不满并陷入深深的忧虑。面对阳阳不停歇的哭闹声和渐渐放开的音量,我犹如溺水的人想抓住什么稻草,赶紧在阳阳纵声大哭之前粗暴地把阳阳抱走,希望到饭店外面找个胡萝卜来改变他的心境。可惜的饭店外面也没有合适的店铺卖吃的,我抱着他边走边劝,可是全然无功。到一个商店买了些零食给他,阳阳也不要吃,让我体验到深刻的挫败感。因为一心想凭着自己的想法解决问题,又怕打扰朋友的聚会,我固执地不想回到饭店,对着大哭的阳阳讲条件:“止住哭声才能回饭店找爸爸。”其实威胁几乎没有对阳阳奏效过,这次也不例外。我又不能把他自己仍在外面,于是形成了对峙的态势。我恨不能把阳阳的程序改写一下,说什么也得教训他一顿。离开饭店时匆忙,我没有带表,也浑然不觉时间的流逝。直到奶奶焦急地找来,我还非常生气她来干扰了我对阳阳的“较量”。现在回想起来,我那时也进入了“唯我独尊”的思维模式,对效果惘然不顾,一心凭体力和意志力赢得胜利。这不是走到了“尊重孩子,培养平等关系”的反面吗?
幸运的是我在解除了紧张对峙的心态之后冷静下来开始了反思。孩子在没有学会控制自己的情绪之前需要的家长的宽容和引导。一味地争夺主导权和控制权就进入了魔障。而我忽然发现我不仅仅在教育孩子方面,甚至在领导力方面也有这样的倾向。就好像一直禁锢在一个名字叫做“自以为是”的瓶子里而不自知。我以为自己对他人的尊重,却发现底色还是自我为中心。真正的谦卑,是理解他人的情感、感知、判断、喜好的同理心。在这个基础上再用创造力和共赢的思维来设计出双方都能接受的方案。一旦执著于“赢”,已然输了。在与阳阳的对抗中败北,并且直接受到奶奶和爸爸的批评,让我忽然看到了自己的局限面,看到了生命的另一种形态。

当我放下执著心不再逼着阳阳和昭昭去学游泳和音乐,我把自己解脱了出来,就时常会看到他们可爱、聪明、体贴的一面,感动于他们的进步和给我带来的惊喜。在平和喜悦的心态中,我更能抓住时机和孩子谈价值,谈规则,谈美和乐趣。这次的对抗说明我还放下的不够彻底。孩子的教育不在乎家长的面子和胜利,而在于孩子的成长和追求。但是神奇的是,在探索孩子教育的过程中,我也回归了赤子之心。在我谦卑地探寻解读孩子的那把钥匙的同时,我似乎也摸到了打开自己的钥匙。对此,我心怀感激。



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