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一百年后的今天,诗人在我们身边几乎绝迹,文学在这个时代越来越娱乐化。学校里的语文课堂上,概括段意、总结中心思想往往让学生味同嚼蜡,不得要领,难以提高。大家问:“语文怎么学才好?”“语文到底怎么了?”

一百年后的今天,诗人在我们身边几乎绝迹,文学在这个时代越来越娱乐化。学校里的语文课堂上,概括段意、总结中心思想往往让学生味同嚼蜡,不得要领,难以提高。大家问:“语文怎么学才好?”“语文到底怎么了?”

一百年后的今天,诗人在我们身边几乎绝迹,文学在这个时代越来越娱乐化。学校里的语文课堂上,概括段意、总结中心思想往往让学生味同嚼蜡,不得要领,难以提高。大家问:“语文怎么学才好?”“语文到底怎么了?”

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